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[초등교육과정 및 교육평가 지도안] 세계시민의식 통합교육
세계시민의식 통합교육1. 세계시민의식 교육의 성격세계화 시대가 가속화되면서 이제 우리 민족, 우리나라만을 주장하는 것은 구시대적인 사고가 되어버렸다. 지구촌이라는 말 그대로 이제 전 세계는 하나의 공간에서 살아가는 단일 공동체라고 볼 수 있다. 세계시민의식 교
4페이지 | 800원 | 2010.02.10
시민이 주인되는 사회, 모든 시민이 하나라는 인식을 공유할 수 있도록 하는 시민운동이 절실하다 할 것이다.Ⅱ. 민주시민의식의 정의학교 교육을 통해서 민주시민으로서의 합리적인 가치관과 태도를 형성하는 것, 즉 급변하는 세계 질서에 부응하는 국제적인 소양과 적응능력을 기르는 것으로, 이는
11페이지 | 5,000원 | 2013.08.03
시민의식의 개념학교 교육을 통해서 민주시민으로서의 합리적인 가치관과 태도를 형성하는 것, 즉 급변하는 세계 질서에 부응하는 국제적인 소양과 적응능력을 기르는 것으로, 이는 세계화의 성패를 가름하는 중요한 요건 중의 하나이다. 민주시민의식을 함양하기 위해 지켜야 할 덕목으로는 기초질
6페이지 | 5,000원 | 2013.07.29
세계시민으로서 필요한 세계 이해 교육, 환경 교육 등이 포함되어 질 수 있다. 그러나 이외에도 수시로 발생하는 여러 문제들을 스스로 합리적으로 판단하여 의사 결정을 할 수 있는 고급 사고력의 배양과 비판적 사고력 그리고 지역사회의 문제에 적극적으로 참여하는 시민의식 등이 요구된다.이제까
17페이지 | 6,500원 | 2013.08.05
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