청소년복지시설(사회복지와환경, 청소년복지관환경, 근로청소년복지관, 청소년수련관, YMCA)

청소년은 이 시기동안 부모로부터 심리적으로 독립하여 자신에 대한 정체감을 형성하고 진로를 결정하며 사회적 역할을 받아들이는 과업을 달성해야 한다. 그러나 신체적․정신적으로 성인의 발달수준에 미치지 못하고 성인으로 행동하기에는 아직 미숙하여 자립할 수 있는 연령층이 아니므로 부모와 주변 사람의 도움을 필요로 하는 연령층이다. 청소년복지는 공교육의 연장과 함께 청소년기가 늘어나면서 요보호청소년과 문제청소년의 보호에서

사회복지협의회VI. 자원봉사축제VII. 자원봉사보험제도#2 우리나라의 자원봉사활동 현황과 특징A. 한국의 자원봉사활동의 발달과정(우리나라 자원봉사활동 역사 및 발전과정)B. 한국 자원봉사단체 유형1. 정부 전달체계2. 기업 전달체계3. 중/고교와 대학4. 사회복지관과 시설5. 청소년 자원봉사센터와 단체6. 시민사회단체7. 구호, 종교, 멤버십 단체8. 병원과 보건의료기관9. 국제봉사활동단체, 국제기관10. 국제행사단체11. 자원봉사전문단체*

청소년 문화의 중요성5. 청소년 문화의 필요성6. 청소년 문화 관점 분류Ⅲ. 청소년 문화활동의 현황 101. 서울시 청소년 문화활동2. 부산시 청소년 문화활동Ⅳ. 청소년 문화활동의 문제점 151. 수동적인 놀이문화 의식 2. 적극적 놀이 활동의 비활성화3. 놀이 여건의 양적, 질적 미비Ⅴ. 청소년 문화의 개선방안 161. 건전한 가정환경 구성2. 교육 기회 확대3. 사회복지 활동에 참가할 기회의 확

청소년복지(청소년복지정책)의 시대별 특징, 전개와 미국, 일본의 청소년복지정책 사례를 통해 본 향후 청소년복지의 전망 및 제언Ⅰ. 서론Ⅱ. 청소년의 사회적 개념Ⅲ. 청소년기의 특성1. 신체적 발달시기2. 인지적 발달시기3. 자아 정체성 형성시기Ⅳ. 청소년복지의 시대별 특징Ⅴ. 청소년의 학교생활 만족도1. 현재 학교생활 만족도2. 학교생활 만족도를 변화시킬 수 있는 환경적 요인3. 학교생활에 가장 큰 영향을 주는 주변인Ⅵ. 우리나라 청

사회복지의 대상자가 될 것이다.2) 가출의 몇 가지 분류부모나 보호자의 동의없이 집을 떠나서 24시간 이상 집에 들어오지 않는 18세 미만의 청소년을 가출 청소년이라고 부른다. 청소년 가출과 관련되어 시대 별로 접근 방법이 변화되었는데, 70년 대에는 가출 당사자의 개인적 문제에, 80년 대에는 개인보다는 가정과 사회환경을 고려하기 시작하였고, 90년 대에 이르러 이러한 모든 요인들을 동시에 감안한 다각적인 접근이 이루어졌다. (1) 동기에 따